Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:А йа стойу́ с э́тим вът,
Словоформа без пунктуации и просодии:э́тим
Макротакт:с{э́тим
Мезотакт:с{э́тим
Микротакт:с{э́тим
Словоформа с пунктуацией и просодией:э́тим
Словоформа без просодии:э́тим
Номер словоформы: 46806
Нормативный аналог:э́тим
Начальная форма:{э́тот [мп]}
Грамматическая характеристика:{Ism,Isn,Dp}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:А йа стойу́ с э́тим вът,
Словоформа без пунктуации и просодии:вът
Макротакт:вът,
Мезотакт:вът,
Микротакт:вът,
Словоформа с пунктуацией и просодией:вът,
Словоформа без просодии:вът,
Номер словоформы: 46807
Нормативный аналог:вот
Начальная форма:{вот}
Грамматическая характеристика:{Indecl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:како́й он большо́й начя́льникь.
Словоформа без пунктуации и просодии:како́й
Макротакт:како́й
Мезотакт:како́й
Микротакт:како́й
Словоформа с пунктуацией и просодией:како́й
Словоформа без просодии:како́й
Номер словоформы: 46809
Нормативный аналог:како́й
Начальная форма:{какой}
Грамматическая характеристика:{Asi@Nsm}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:како́й он большо́й начя́льникь.
Словоформа без пунктуации и просодии:он
Макротакт:он[большо́й
Мезотакт:он[большо́й
Микротакт:он[
Словоформа с пунктуацией и просодией:он[
Словоформа без просодии:он
Номер словоформы: 46810
Нормативный аналог:он
Начальная форма:{о́н [мс]}
Грамматическая характеристика:{Nsm}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:како́й он большо́й начя́льникь.
Словоформа без пунктуации и просодии:большо́й
Макротакт:он[большо́й
Мезотакт:он[большо́й
Микротакт:большо́й
Словоформа с пунктуацией и просодией:большо́й
Словоформа без просодии:большо́й
Номер словоформы: 46811
Нормативный аналог:большо́й
Начальная форма:{большой}
Грамматическая характеристика:{Nsm@Nsm&Asi@Gsf}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Предикация:А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь.
Синтагма:како́й он большо́й начя́льникь.
Словоформа без пунктуации и просодии:начя́льникь
Макротакт:начя́льникь.
Мезотакт:начя́льникь.
Микротакт:начя́льникь.
Словоформа с пунктуацией и просодией:начя́льникь.
Словоформа без просодии:начя́льникь.
Номер словоформы: 46812
Нормативный аналог:нача́льник
Начальная форма:{начальник}
Грамматическая характеристика:{Ns}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м,
Словоформа без пунктуации и просодии:дежу́рили
Макротакт:Дежу́рили]оние́
Мезотакт:Дежу́рили]оние́
Микротакт:Дежу́рили
Словоформа с пунктуацией и просодией:Дежу́рили
Словоформа без просодии:Дежу́рили
Номер словоформы: 46813
Нормативный аналог:дежу́рили
Начальная форма:{дежурить}
Грамматическая характеристика:{act. ind. past pl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м,
Словоформа без пунктуации и просодии:оние́
Макротакт:Дежу́рили]оние́
Мезотакт:Дежу́рили]оние́
Микротакт:]оние́
Словоформа с пунктуацией и просодией:]оние́
Словоформа без просодии:оние́
Номер словоформы: 46814
Нормативный аналог:они́
Начальная форма:{он}
Грамматическая характеристика:{Np}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м,
Словоформа без пунктуации и просодии:пъ
Макротакт:пъ{ночя́м,
Мезотакт:пъ{ночя́м,
Микротакт:пъ{ночя́м,
Словоформа с пунктуацией и просодией:пъ{
Словоформа без просодии:пъ
Номер словоформы: 46815
Нормативный аналог:по
Начальная форма:{по}
Грамматическая характеристика:{Indecl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м,
Словоформа без пунктуации и просодии:ночя́м
Макротакт:пъ{ночя́м,
Мезотакт:пъ{ночя́м,
Микротакт:пъ{ночя́м,
Словоформа с пунктуацией и просодией:ночя́м,
Словоформа без просодии:ночя́м,
Номер словоформы: 46816
Нормативный аналог:ноча́м
Начальная форма:{ночь}
Грамматическая характеристика:{Dp}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:начя́льник пръизвуо́цтва,
Словоформа без пунктуации и просодии:начя́льник
Макротакт:начя́льник
Мезотакт:начя́льник
Микротакт:начя́льник
Словоформа с пунктуацией и просодией:начя́льник
Словоформа без просодии:начя́льник
Номер словоформы: 46817
Нормативный аналог:нача́льник
Начальная форма:{начальник}
Грамматическая характеристика:{Ns}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:начя́льник пръизвуо́цтва,
Словоформа без пунктуации и просодии:пръизвуо́цтва
Макротакт:пръизвуо́цтва,
Мезотакт:пръизвуо́цтва,
Микротакт:пръизвуо́цтва,
Словоформа с пунктуацией и просодией:пръизвуо́цтва,
Словоформа без просодии:пръизвуо́цтва,
Номер словоформы: 46818
Нормативный аналог:произво́дства
Начальная форма:{производство}
Грамматическая характеристика:{Gs,Np,Api}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:а э́т ни зна́йу,
Словоформа без пунктуации и просодии:а
Макротакт:а{э́т
Мезотакт:а{э́т
Микротакт:а{э́т
Словоформа с пунктуацией и просодией:а{
Словоформа без просодии:а
Номер словоформы: 46819
Нормативный аналог:а
Начальная форма:{а}
Грамматическая характеристика:{Indecl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:а э́т ни зна́йу,
Словоформа без пунктуации и просодии:э́т
Макротакт:а{э́т
Мезотакт:а{э́т
Микротакт:а{э́т
Словоформа с пунктуацией и просодией:э́т
Словоформа без просодии:э́т
Номер словоформы: 46820
Нормативный аналог:это
Начальная форма:{э́тот [мп]}
Грамматическая характеристика:{Nsn,Asn}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:а э́т ни зна́йу,
Словоформа без пунктуации и просодии:ни
Макротакт:ни{зна́йу,
Мезотакт:ни{зна́йу,
Микротакт:ни{зна́йу,
Словоформа с пунктуацией и просодией:ни{
Словоформа без просодии:ни
Номер словоформы: 46821
Нормативный аналог:не@ни
Начальная форма:{не@ни}
Грамматическая характеристика:{Indecl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:про́стъ провериа́ли ходи́ли,
Словоформа без пунктуации и просодии:про́стъ
Макротакт:про́стъ
Мезотакт:про́стъ
Микротакт:про́стъ
Словоформа с пунктуацией и просодией:про́стъ
Словоформа без просодии:про́стъ
Номер словоформы: 46823
Нормативный аналог:про́сто
Начальная форма:{просто@простой}
Грамматическая характеристика:{Indecl.@Ssn}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:про́стъ провериа́ли ходи́ли,
Словоформа без пунктуации и просодии:провериа́ли
Макротакт:провериа́ли
Мезотакт:провериа́ли
Микротакт:провериа́ли
Словоформа с пунктуацией и просодией:провериа́ли
Словоформа без просодии:провериа́ли
Номер словоформы: 46824
Нормативный аналог:проверя́ли
Начальная форма:{проверять}
Грамматическая характеристика:{act. ind. past pl.}
Звуковой файл:Кассета 3,5 А
Район:Пустоша Шатурского р-на Московской обл.
Информант:Клавдия Васильевна Швецова
Год рождения:1922-2007
Год записи:Запись 2004 г.
Адрес абзаца:casset2a/5
Текст: Ни могу́ мнуо́го lеожа́ть, йа́ уш в ъгоруо́ди ъбрубала́ ету траву́, ты запи́сываш? Ни на́дъ мениа́ писа́ть.. Фсиу но́чь робуо́тъли. И вуот нача́льникь пръизвуо́цвъ, оние́ ходи́ли пъ ночя́м. Пришо́л с каки́м-тъ з большы́м чы́нъм. Йа́ е́тъвъ ни зна́йу, а товуо́ зна́йу. Зна́ла, цепе́рь вът небуо́сь подо́хли. И вуо́т он ста́л фклиучя́ть, мато́р заби́л, а там чеwо́ забйо́тцъ, фсио́ пръизвуо́цтвъ фстайо́т, у нас машы́нъ, гдие йа рабуо́тъла. Пълови́на бу́дит э́та, мъсцеорска́йа, полови́нъ на́шывъ конца́. Та́м и машы́нъ вйежьжа́ит пожа́рна приа́м, кода́ пожа́р. И вот оние́ пришли́, ста́л, фклиучи́л мато́р, мато́р заби́л, мениа́ кри́чыт: пода́й мние куо́л! Но́чьйу, в дьвеона́ц часуо́ф но́чы. А йа стойу́ с э́тим вът, чужы́м, како́й он большо́й начя́льникь. Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну. И вуо́т, и гъвори́т, пода́й мние куо́л. А у мениа́ ви́льникь в рука́ф, ви́лы, чътырио́хрогуо́выйа. Ну ви́лы-тъ, ви́лъми-тъ мо́жна, пирьвеорну́ть кве́рху. А не куо́л, а куо́л гдие́ йа возму́ ф пръизвуо́цтви, ка́к ты ду́маш? И вуо́т ниосу́ йому́ е́тът ви́льник. Пъдала́, ви́лы. И ътошла́ и о́къл е́тъвъ фста́ла. Он как запу́сьтит в мениа́ ви́лами, а йа ло́фка была́, йа как периапры́гну. Он стои́т и говори́т пъдава́й ф су́т. Йа́ пойду́ ф свидие́тили. А йа йовуо́ не зна́йу, щшо́ он за чы́н. И фсио́. И ту́т йа испуга́лъсиа. Ну йа́ йому́, тогда́ не ска́жыш, ет вуот сейчя́с бы йа́ им мо́рду наби́ла, не то́ штъ бы чиовуо́. Притуо́м йа не́рвнъ ста́ла, и тепе́рь вла́сьть друга́йа. Тепе́рь за е́тъ ничио́ ни быва́ит им. Ой, на́м, а и́м, пора́ им давнуо́ издо́хнуть. И вуот на́да, из-за́ е́тъва, а йа́ и гъвориу́, а гдие́ йа возму́ куо́л-тъ? На́дъ выходи́ть на вуо́лиу, а гдие́ йа на вуо́ли возму́ но́чьйу? Ты поду́мъй, ну йе́сли събрази́ть начя́льникь произвуо́цвъ, таку́йу му́зыку. Йа за́муш-тъ вы́шла, мние́ рощо́т ни дава́ли, а то́ бы ну́жън е́тът куо́т. У мениа́ жони́х был хоруо́шый. А он́ одьби́л, и йа́ вы́шлъ потому́ ш к нам жы́ть на́до, у мениа́ ние́къму. Ма́ть, а йа́ фсио́ дие́лалъ, как оте́ц по́мир. И вуо́т, тогда́ вът така́йа вие́щ была́.
Предложение:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Предикация:Дежу́рили оние́ пъ ночя́м, начя́льник пръизвуо́цтва, а э́т ни зна́йу, про́стъ провериа́ли ходи́ли, в во́йну.
Синтагма:про́стъ провериа́ли ходи́ли,
Словоформа без пунктуации и просодии:ходи́ли
Макротакт:ходи́ли,
Мезотакт:ходи́ли,
Микротакт:ходи́ли,
Словоформа с пунктуацией и просодией:ходи́ли,
Словоформа без просодии:ходи́ли,
Номер словоформы: 46825
Нормативный аналог:ходи́ли
Начальная форма:{ходить}
Грамматическая характеристика:{act. ind. past pl.}
