Электронные базы данных по русским народным говорам : Результат запроса

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: Ма́ть ска́жыт ой,

Словоформа без пунктуации и просодии: ой

Макротакт: ой,

Мезотакт: ой,

Микротакт: ой,

Словоформа с пунктуацией и просодией: ой,

Словоформа без просодии: ой,

Номер словоформы: 30063

Нормативный аналог: ой

Начальная форма: {ой}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: Ориша,

Словоформа без пунктуации и просодии: ориша

Макротакт: Ориша,

Мезотакт: Ориша,

Микротакт: Ориша,

Словоформа с пунктуацией и просодией: Ориша,

Словоформа без просодии: Ориша,

Номер словоформы: 30064

Нормативный аналог: ориша

Начальная форма: {ориша}

Грамматическая характеристика: {}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: чо́ ты спра́шывъш,

Словоформа без пунктуации и просодии: чо́

Макротакт: чо́

Мезотакт: чо́

Микротакт: чо́

Словоформа с пунктуацией и просодией: чо́

Словоформа без просодии: чо́

Номер словоформы: 30065

Нормативный аналог: чего́

Начальная форма: {что}

Грамматическая характеристика: {Gs}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: чо́ ты спра́шывъш,

Словоформа без пунктуации и просодии: ты

Макротакт: ты[спра́шывъш,

Мезотакт: ты[спра́шывъш,

Микротакт: ты[

Словоформа с пунктуацией и просодией: ты[

Словоформа без просодии: ты

Номер словоформы: 30066

Нормативный аналог: ты

Начальная форма: {ты}

Грамматическая характеристика: {Ns}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: чо́ ты спра́шывъш,

Словоформа без пунктуации и просодии: спра́шывъш

Макротакт: ты[спра́шывъш,

Мезотакт: ты[спра́шывъш,

Микротакт: спра́шывъш,

Словоформа с пунктуацией и просодией: спра́шывъш,

Словоформа без просодии: спра́шывъш,

Номер словоформы: 30067

Нормативный аналог: спра́шиваешь

Начальная форма: {спрашивать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 2 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́{U+2026}

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: што́ она́ мни,

Словоформа без пунктуации и просодии: што́

Макротакт: што́[она́[мни,

Мезотакт: што́[она́[мни,

Микротакт: што́[

Словоформа с пунктуацией и просодией: што́[

Словоформа без просодии: што́

Номер словоформы: 30068

Нормативный аналог: что́

Начальная форма: {что}

Грамматическая характеристика: {Ns&Asi@Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: што́ она́ мни,

Словоформа без пунктуации и просодии: она́

Макротакт: што́[она́[мни,

Мезотакт: што́[она́[мни,

Микротакт: она́[

Словоформа с пунктуацией и просодией: она́[

Словоформа без просодии: она́

Номер словоформы: 30069

Нормативный аналог: она́

Начальная форма: {он}

Грамматическая характеристика: {Nsf}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: што́ она́ мни,

Словоформа без пунктуации и просодии: мни

Макротакт: што́[она́[мни,

Мезотакт: што́[она́[мни,

Микротакт: мни,

Словоформа с пунктуацией и просодией: мни,

Словоформа без просодии: мни,

Номер словоформы: 30070

Нормативный аналог: мне́

Начальная форма: {я}

Грамматическая характеристика: {Ds}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Предикация: Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът?

Синтагма: докла́дывът?

Словоформа без пунктуации и просодии: докла́дывът

Макротакт: докла́дывът?

Мезотакт: докла́дывът?

Микротакт: докла́дывът?

Словоформа с пунктуацией и просодией: докла́дывът?

Словоформа без просодии: докла́дывът?

Номер словоформы: 30071

Нормативный аналог: докла́дывает

Начальная форма: {докладывать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 3 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не зна́йу, не зна́йу.

Предикация: Не зна́йу, не зна́йу.

Синтагма: Не зна́йу,

Словоформа без пунктуации и просодии: не

Макротакт: Не{зна́йу,

Мезотакт: Не{зна́йу,

Микротакт: Не{зна́йу,

Словоформа с пунктуацией и просодией: Не{

Словоформа без просодии: Не

Номер словоформы: 30072

Нормативный аналог: не

Начальная форма: {не}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не зна́йу, не зна́йу.

Предикация: Не зна́йу, не зна́йу.

Синтагма: Не зна́йу,

Словоформа без пунктуации и просодии: зна́йу

Макротакт: Не{зна́йу,

Мезотакт: Не{зна́йу,

Микротакт: Не{зна́йу,

Словоформа с пунктуацией и просодией: зна́йу,

Словоформа без просодии: зна́йу,

Номер словоформы: 30073

Нормативный аналог: зна́ю

Начальная форма: {знать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 1 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не зна́йу, не зна́йу.

Предикация: Не зна́йу, не зна́йу.

Синтагма: не зна́йу.

Словоформа без пунктуации и просодии: не

Макротакт: не{зна́йу.

Мезотакт: не{зна́йу.

Микротакт: не{зна́йу.

Словоформа с пунктуацией и просодией: не{

Словоформа без просодии: не

Номер словоформы: 30074

Нормативный аналог: не

Начальная форма: {не}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не зна́йу, не зна́йу.

Предикация: Не зна́йу, не зна́йу.

Синтагма: не зна́йу.

Словоформа без пунктуации и просодии: зна́йу

Макротакт: не{зна́йу.

Мезотакт: не{зна́йу.

Микротакт: не{зна́йу.

Словоформа с пунктуацией и просодией: зна́йу.

Словоформа без просодии: зна́йу.

Номер словоформы: 30075

Нормативный аналог: зна́ю

Начальная форма: {знать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 1 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: а

Макротакт: А{йа́

Мезотакт: А{йа́

Микротакт: А{йа́

Словоформа с пунктуацией и просодией: А{

Словоформа без просодии: А

Номер словоформы: 30076

Нормативный аналог: а

Начальная форма: {а}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: йа́

Макротакт: А{йа́

Мезотакт: А{йа́

Микротакт: А{йа́

Словоформа с пунктуацией и просодией: йа́

Словоформа без просодии: йа́

Номер словоформы: 30077

Нормативный аналог: я́

Начальная форма: {я}

Грамматическая характеристика: {Ns}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: lеожу́

Макротакт: lеожу́

Мезотакт: lеожу́

Микротакт: lеожу́

Словоформа с пунктуацией и просодией: lеожу́

Словоформа без просодии: lеожу́

Номер словоформы: 30078

Нормативный аналог: лежу́

Начальная форма: {лежать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 1 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: на

Макротакт: на{пе́чки

Мезотакт: на{пе́чки

Микротакт: на{пе́чки

Словоформа с пунктуацией и просодией: на{

Словоформа без просодии: на

Номер словоформы: 30079

Нормативный аналог: на

Начальная форма: {на}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: пе́чки

Макротакт: на{пе́чки

Мезотакт: на{пе́чки

Микротакт: на{пе́чки

Словоформа с пунктуацией и просодией: пе́чки

Словоформа без просодии: пе́чки

Номер словоформы: 30080

Нормативный аналог: пе́чке

Начальная форма: {печка}

Грамматическая характеристика: {Ls}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Предикация: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Синтагма: А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу.

Словоформа без пунктуации и просодии: слу́шъйу

Макротакт: слу́шъйу.

Мезотакт: слу́шъйу.

Микротакт: слу́шъйу.

Словоформа с пунктуацией и просодией: слу́шъйу.

Словоформа без просодии: слу́шъйу.

Номер словоформы: 30081

Нормативный аналог: слу́шаю

Начальная форма: {слушать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 1 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́.

Предикация: Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́.

Синтагма: Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ,

Словоформа без пунктуации и просодии: потуо́м

Макротакт: Потуо́м

Мезотакт: Потуо́м

Микротакт: Потуо́м

Словоформа с пунктуацией и просодией: Потуо́м

Словоформа без просодии: Потуо́м

Номер словоформы: 30082

Нормативный аналог: пото́м

Начальная форма: {потом}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}