Электронные базы данных по русским народным говорам : Результат запроса

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги.

Предикация: Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги.

Синтагма: на́ вуот те де́ньги.

Словоформа без пунктуации и просодии: те

Макротакт: те

Мезотакт: те

Микротакт: те

Словоформа с пунктуацией и просодией: те

Словоформа без просодии: те

Номер словоформы: 30145

Нормативный аналог: тебе́

Начальная форма: {ты}

Грамматическая характеристика: {Ds}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги.

Предикация: Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги.

Синтагма: на́ вуот те де́ньги.

Словоформа без пунктуации и просодии: де́ньги

Макротакт: де́ньги.

Мезотакт: де́ньги.

Микротакт: де́ньги.

Словоформа с пунктуацией и просодией: де́ньги.

Словоформа без просодии: де́ньги.

Номер словоформы: 30146

Нормативный аналог: де́ньги

Начальная форма: {деньги}

Грамматическая характеристика: {Np&Api}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: Ты што́,

Словоформа без пунктуации и просодии: ты

Макротакт: Ты[што́,

Мезотакт: Ты[што́,

Микротакт: Ты[

Словоформа с пунктуацией и просодией: Ты[

Словоформа без просодии: Ты

Номер словоформы: 30147

Нормативный аналог: ты

Начальная форма: {ты}

Грамматическая характеристика: {Ns}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: Ты што́,

Словоформа без пунктуации и просодии: што́

Макротакт: Ты[што́,

Мезотакт: Ты[што́,

Микротакт: што́,

Словоформа с пунктуацией и просодией: што́,

Словоформа без просодии: што́,

Номер словоформы: 30148

Нормативный аналог: что́

Начальная форма: {что}

Грамматическая характеристика: {Ns&Asi@Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: с ума́ схуо́диш,

Словоформа без пунктуации и просодии: с

Макротакт: с{ума́

Мезотакт: с{ума́

Микротакт: с{ума́

Словоформа с пунктуацией и просодией: с{

Словоформа без просодии: с

Номер словоформы: 30149

Нормативный аналог: с

Начальная форма: {с}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: с ума́ схуо́диш,

Словоформа без пунктуации и просодии: ума́

Макротакт: с{ума́

Мезотакт: с{ума́

Микротакт: с{ума́

Словоформа с пунктуацией и просодией: ума́

Словоформа без просодии: ума́

Номер словоформы: 30150

Нормативный аналог: ума́

Начальная форма: {ум}

Грамматическая характеристика: {Gs}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: с ума́ схуо́диш,

Словоформа без пунктуации и просодии: схуо́диш

Макротакт: схуо́диш,

Мезотакт: схуо́диш,

Микротакт: схуо́диш,

Словоформа с пунктуацией и просодией: схуо́диш,

Словоформа без просодии: схуо́диш,

Номер словоформы: 30151

Нормативный аналог: схо́дишь

Начальная форма: {сходить}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 2 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: йа́ мъл да́,

Словоформа без пунктуации и просодии: йа́

Макротакт: йа́[мъл

Мезотакт: йа́[мъл

Микротакт: йа́[

Словоформа с пунктуацией и просодией: йа́[

Словоформа без просодии: йа́

Номер словоформы: 30152

Нормативный аналог: я́

Начальная форма: {я}

Грамматическая характеристика: {Ns}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: йа́ мъл да́,

Словоформа без пунктуации и просодии: мъл

Макротакт: йа́[мъл

Мезотакт: йа́[мъл

Микротакт: мъл

Словоформа с пунктуацией и просодией: мъл

Словоформа без просодии: мъл

Номер словоформы: 30153

Нормативный аналог: мол

Начальная форма: {мол}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: йа́ мъл да́,

Словоформа без пунктуации и просодии: да́

Макротакт: да́,

Мезотакт: да́,

Микротакт: да́,

Словоформа с пунктуацией и просодией: да́,

Словоформа без просодии: да́,

Номер словоформы: 30154

Нормативный аналог: да́

Начальная форма: {да}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: с ума́.

Словоформа без пунктуации и просодии: с

Макротакт: с{ума́.

Мезотакт: с{ума́.

Микротакт: с{ума́.

Словоформа с пунктуацией и просодией: с{

Словоформа без просодии: с

Номер словоформы: 30155

Нормативный аналог: с

Начальная форма: {с}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Предикация: Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́.

Синтагма: с ума́.

Словоформа без пунктуации и просодии: ума́

Макротакт: с{ума́.

Мезотакт: с{ума́.

Микротакт: с{ума́.

Словоформа с пунктуацией и просодией: ума́.

Словоформа без просодии: ума́.

Номер словоформы: 30156

Нормативный аналог: ума́

Начальная форма: {ум}

Грамматическая характеристика: {Gs}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Предикация: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Синтагма: Не бу́дити суди́ть,

Словоформа без пунктуации и просодии: не

Макротакт: Не{бу́дити

Мезотакт: Не{бу́дити

Микротакт: Не{бу́дити

Словоформа с пунктуацией и просодией: Не{

Словоформа без просодии: Не

Номер словоформы: 30157

Нормативный аналог: не

Начальная форма: {не}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Предикация: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Синтагма: Не бу́дити суди́ть,

Словоформа без пунктуации и просодии: бу́дити

Макротакт: Не{бу́дити

Мезотакт: Не{бу́дити

Микротакт: Не{бу́дити

Словоформа с пунктуацией и просодией: бу́дити

Словоформа без просодии: бу́дити

Номер словоформы: 30158

Нормативный аналог: бу́дете

Начальная форма: {быть}

Грамматическая характеристика: {act. ind. p./f. 2 pl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Предикация: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Синтагма: Не бу́дити суди́ть,

Словоформа без пунктуации и просодии: суди́ть

Макротакт: суди́ть,

Мезотакт: суди́ть,

Микротакт: суди́ть,

Словоформа с пунктуацией и просодией: суди́ть,

Словоформа без просодии: суди́ть,

Номер словоформы: 30159

Нормативный аналог: суди́ть

Начальная форма: {судить}

Грамматическая характеристика: {act. inf.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Предикация: Не бу́дити суди́ть, бери́.

Синтагма: бери́.

Словоформа без пунктуации и просодии: бери́

Макротакт: бери́.

Мезотакт: бери́.

Микротакт: бери́.

Словоформа с пунктуацией и просодией: бери́.

Словоформа без просодии: бери́.

Номер словоформы: 30160

Нормативный аналог: бери́

Начальная форма: {брать}

Грамматическая характеристика: {act. imp. 2 s.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Предикация: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Синтагма: Пълиожа́ли вуот,

Словоформа без пунктуации и просодии: пълиожа́ли

Макротакт: Пълиожа́ли

Мезотакт: Пълиожа́ли

Микротакт: Пълиожа́ли

Словоформа с пунктуацией и просодией: Пълиожа́ли

Словоформа без просодии: Пълиожа́ли

Номер словоформы: 30161

Нормативный аналог: полежа́ли

Начальная форма: {полежать}

Грамматическая характеристика: {act. ind. past pl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Предикация: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Синтагма: Пълиожа́ли вуот,

Словоформа без пунктуации и просодии: вуот

Макротакт: вуот,

Мезотакт: вуот,

Микротакт: вуот,

Словоформа с пунктуацией и просодией: вуот,

Словоформа без просодии: вуот,

Номер словоформы: 30162

Нормативный аналог: вот

Начальная форма: {вот}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Предикация: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Синтагма: нъ хълоди́льники вот был.

Словоформа без пунктуации и просодии: нъ

Макротакт: нъ{хълоди́льники

Мезотакт: нъ{хълоди́льники

Микротакт: нъ{хълоди́льники

Словоформа с пунктуацией и просодией: нъ{

Словоформа без просодии: нъ

Номер словоформы: 30163

Нормативный аналог: на

Начальная форма: {на}

Грамматическая характеристика: {Indecl.}

Звуковой файл: Кассета 6

Район: Пустоша Шатурского р-на Московской обл.

Информант: Ирина Ильинична Евдокимова (Сергеева)

Год рождения: 1911-2006 г.

Год записи: Запись 2000 г.

Адрес абзаца: gridino6/13

Текст: Ма́ть и гъвори́т, Пе́тиа, ду́мъйу фси де́ньги пръпива́ит. А што́ ета, никода́ пьйа́нъва ни ви́дим. Ой, буты́лък скуо́къ у ла́въчки, и прикрыва́ит плио́нкъй. Буты́лки е́ти. А Пе́тиа слу́шъл слу́шъл, гъворит, ма́, вить оние́ ба́бы. Она́ идио́т отту́да, из ъгоруо́да, са́дъм та́м у йи́х. Хто́-тъ гдие́-тъ сидиа́т, мужыки́ пйу́т броса́йут, и она́ несио́т домуо́й. Та́кь и она́, ту́т у ва́с робуо́чых-тъ скуо́ка, она́ вуот и събира́ит ихь и нуо́сит. А поду́мъла поду́мъла де́скить, а муо́жъть пра́вда. А потуо́м мние оние́ гъвориа́т, де́скить та́кь и та́к. Ма́ть-тъ про тиа́ гъвори́т. Ну и да́й гъвори́т. А Пе́тиа́, йа́ йей сказа́л, ма́ть, ну ба́бы оние́ вить, … де́ньги ф то вре́ме, та́к-тъ плати́ли грошы́, а фсио-тки буты́лкъ-то, де́сить копе́ик была́, да? Де́сить пой. Ну и вуо́т нъбиору́ такуй́-ту сто́пу, плио́нкъй прикро́йу, ка́ждый де́нь иду́, то́ обие́дъть иду́, шту́ки три́ приниосу́, ве́чиръм иду домуо́й, опе́ть муо́жыть дьвие́ три́, з дворуо́ф-тъ робуо́чых бы́лъ мнуо́га. Е́ти дворы́-то дие́лъли. А уш мениа́ ма́ть, вуот ма́ть-та, ду́мъла йа фсио́ пръпива́йу. Быва́ла ска́жыт, Ори́ша, придио́т вот, упокуо́йница, сидиа́т вуот тут фсио… йейо́ сту́л, она́ та́к тут и сидие́ла. Ма́ть ту́т сиди́т, у пе́чьки, а Ори́ша ту́т. А йа́ на пе́чки лиожу́, вуот фсио́, Ори́ша фсио́ спра́шывът, тюо́ткъ Олио́на, скуо́къ она́ зъраба́тывът? Хъть Тиша́нскъ она́ была́, ба́бъ-т та. Ма́ть ска́жыт ой, Ориша, чо́ ты спра́шывъш, што́ она́ мни, докла́дывът? Не зна́йу, не зна́йу. А йа́ lеожу́ на пе́чки слу́шъйу. Потуо́м слие́злъ с пе́чки-тъ, вуот и гъвориу́. Што́ ты фсио́ мениа́ учы́тывъш, скуо́к йа зърабуо́тъйу, те што́, мать, ма́ла, што́ ли? Уш мениа́ ра́с уш однуо́ злуо́ взиа́ла, пъгоди́. Вуот принесли́ йе́й пе́нсийу, два́ццъть рубlе́й поло́жыли на стуо́л, …а йа́ взиала́ и приниосла́ ищо дьвие́сти рубlе́й свои́хь, ис сильника́. Кладу́ йей, на́ те ма́ла? Фсио мениа́ учы́тывъть, на́ вуот те де́ньги. Ты што́, с ума́ схуо́диш, йа́ мъл да́, с ума́. Не бу́дити суди́ть, бери́. Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был. Вуот, хълоди́льникь был, вуот стойа́л, вуот розе́ткъ-т йовуо́. Ну лиожа́ли де́ньги, фсио ни убира́ла, а потуо́м убрала́. Оние к сме́рьти пригоди́лись, у йейо́ уш там бы́ла четы́ристъ рубlе́й… Не зна́йу скуо́ка, йа́ там, она́ мние ни гъвори́т, отчо́т мни ни дава́т, на́дъ бы отчо́т бы да́ть йей, скуо́ка тепе́рь мние принесли́…

Предложение: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Предикация: Пълиожа́ли вуот, нъ хълоди́льники вот был.

Синтагма: нъ хълоди́льники вот был.

Словоформа без пунктуации и просодии: хълоди́льники

Макротакт: нъ{хълоди́льники

Мезотакт: нъ{хълоди́льники

Микротакт: нъ{хълоди́льники

Словоформа с пунктуацией и просодией: хълоди́льники

Словоформа без просодии: хълоди́льники

Номер словоформы: 30164

Нормативный аналог: холоди́льники

Начальная форма: {холодильник}

Грамматическая характеристика: {Np,Api}